習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出,，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育,，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。在全校上下深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神之際,，梧州學(xué)院對學(xué)院近五年來的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，講成績鼓干勁,，向新的目標(biāo)再出發(fā),。
回眸黨的十八大、學(xué)校第二次黨代會以來,，梧州學(xué)院踏實做好深化教育教學(xué)改革：解放思想,，帶來了新視野；深化改革,，帶來了新動力,；搶抓機(jī)遇，創(chuàng)造了新業(yè)績,。該校全體教職工奮發(fā)努力,，在科學(xué)研究、黨的建設(shè),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及文化傳承等方面均取得較好成績,。
科研服務(wù)地方能力再提升
2012年，梧州學(xué)院成功研發(fā)了2種型號的“刻面寶石加工快速粘反石機(jī)”,。該型號機(jī)器的工作效率比手工操作效率快了5倍,，而且產(chǎn)品質(zhì)量可達(dá)到3A級以上，為梧州人工寶石市場發(fā)展提供了新動力。
2014年,，梧州學(xué)院研發(fā)了“新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理信息系統(tǒng)”,，并在蒼梧縣、蒙山縣投入使用,。該系統(tǒng)通過信息管理手段實現(xiàn)網(wǎng)上審核結(jié)算,、實時監(jiān)控和信息匯總，提高了新農(nóng)合服務(wù)效率和管理水平,。后來,，系統(tǒng)還實現(xiàn)了梧州市縣級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與不同管理信息系統(tǒng)以及廣西衛(wèi)生廳管理系統(tǒng)之間無縫對接,，提升了政府部門對農(nóng)村參合基金的實時監(jiān)控,，保障了農(nóng)合基金的安全。
2016年9月,，梧州學(xué)院軟件開發(fā)中心研發(fā)的“扶貧工作輔助系統(tǒng)”在貴港4個縣區(qū)使用,。扶貧工作輔助系統(tǒng)讓幫扶干部與貧困戶建立了結(jié)對幫扶關(guān)系，精準(zhǔn)扶貧幫扶人員進(jìn)村時,，掏出手機(jī)打開系統(tǒng)軟件APP,，掃描幫扶戶信息卡上的二維碼，便可登陸該貧困戶的信息頁面,，錄入更新信息,。
這些學(xué)科成果轉(zhuǎn)化工作是梧州學(xué)院長期以來緊密結(jié)合地方社會經(jīng)濟(jì)需要開展科研的碩果。近五年來,，梧州學(xué)院突出緊貼業(yè)界,、校地協(xié)同,、東融西聯(lián),、通江達(dá)海的辦學(xué)特色，使得科研工作充分發(fā)揮校地互補(bǔ)優(yōu)勢,，建設(shè)了一批有特色的科研平臺,，科研服務(wù)地方能力不斷提升。
梧州學(xué)院的科研平臺建設(shè)在2014年喜報頻傳,。這一年,，學(xué)校獲廣西高校重點(diǎn)實驗室3個，分別為“寶石設(shè)計與檢測重點(diǎn)實驗室”“行業(yè)軟件技術(shù)重點(diǎn)實驗室”“圖像處理與智能信息系統(tǒng)重點(diǎn)實驗室”,；廣西高校重點(diǎn)實驗室培育基地1個——“機(jī)電控制與快速成形實驗室培育基地”,；廣西高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個——“西江流域民間文獻(xiàn)研究中心”；廣西高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)培育基地1個——“西江經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心”,。
科研平臺陸續(xù)落地,、學(xué)科人才不斷聚集，與之同步發(fā)展的是學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作。2012年,，梧州學(xué)院成立學(xué)科建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，增設(shè)了學(xué)科建設(shè)辦公室，著手制定學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,。2013年,，學(xué)校學(xué)科建設(shè)取得重大進(jìn)展，獲得廣西碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位,，獲得碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個,；專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn)培育學(xué)科1個；專業(yè)碩士學(xué)位培育點(diǎn)1個,；廣西重點(diǎn)學(xué)科2個,。2014年，該校在學(xué)科建設(shè)方面邁出了重要一步：與桂林電子科技大學(xué),、桂林理工大學(xué),、廣西師范大學(xué)等高校開展了研究生聯(lián)合培養(yǎng)工作，聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生40人,，有17人已取得學(xué)位,。
黨建工作牢筑基礎(chǔ)有成效
派出12名“第一書記”到梧州市蒙山縣聯(lián)系實際，開展精準(zhǔn)扶貧工作,，幫助當(dāng)?shù)厝罕姼脛?chuàng)業(yè)致富,；與梧州市7個社區(qū)結(jié)對共建，提供政策宣傳,、教育輔導(dǎo),、醫(yī)療保健、心理咨詢等服務(wù)項目,；在梧州市18個社區(qū)開設(shè)了黨員愛心課業(yè)輔導(dǎo)班,，得到社區(qū)群眾的好評……
梧州學(xué)院堅持黨建引領(lǐng)，實現(xiàn)了黨建與各項工作的同頻共振,。這是梧州學(xué)院以黨建促發(fā)展的一個真實寫照,。近五年來，梧州學(xué)院圍繞加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,，更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,，創(chuàng)新黨建工作的形式和載體，為梧州學(xué)院特色發(fā)展,、跨越發(fā)展,，加快建成特色鮮明的地方性應(yīng)用型高水平大學(xué)，提供了有力思想和組織保障,。
2012年以來,，梧州學(xué)院便選派了12名教職工分別到蒙山縣金垌村,、白竹村、羅應(yīng)村,、大莫村,、六桂村與木護(hù)村等擔(dān)任貧困村黨組織“第一書記”。同時,，該校努力籌措資金,，每年為“第一書記”每人安排1.5 萬元的駐村專項工作經(jīng)費(fèi)。2017年的幫扶資金已經(jīng)全部到位,。其中,，木護(hù)村預(yù)留該年度資金用于解決貧困戶“有電視看”問題；金垌村用于村級便民服務(wù)大廳的服務(wù)臺建設(shè)和村黨建宣傳欄的建設(shè),；羅應(yīng)村計劃幫村委解決宣傳欄,、顯示牌等。
梧州學(xué)院每月還會多次組織黨員入戶了解貧困戶生產(chǎn)生活情況,，開展“一幫一”結(jié)對子幫扶工作,，制定切實有效的幫扶措施，如采用“市場+合作社+基地+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,，大力發(fā)展特色農(nóng)產(chǎn)種植和養(yǎng)殖,，帶動農(nóng)戶增收；向貧困戶宣傳小額扶貧貸款,、易地移民搬遷,、教育扶貧等相關(guān)政策助，并提供相應(yīng)幫助,。
學(xué)校的黨建工作著力點(diǎn)不僅在于教職工,，還在于黨員學(xué)生的組織與教育。為破解高校學(xué)生黨支部作用發(fā)揮不明顯,、容易出現(xiàn)教育和管理弱化等問題,，梧州學(xué)院黨委于2013年組織成立大學(xué)生黨建管理服務(wù)中心，探索提升學(xué)生黨員隊伍教育管理水平的新路子,。大學(xué)生黨建管理服務(wù)中心辦公室的面積雖然僅有十來平方米,，卻是管理和服務(wù)全校800多名在校學(xué)生黨員的學(xué)生機(jī)構(gòu)。該中心的工作進(jìn)一步創(chuàng)新基層黨組織活動的內(nèi)容,、形式和載體，把學(xué)生黨建工作與開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育實踐結(jié)合起來,。五年來,，該中心開展的活動有：2012至2013學(xué)年“中國夢·我的夢”優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講會；2014年“夢想之行,，啟于梧院”優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講會,；2015年“夢想起航,，追夢梧院”優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講會；2016年“閱吾故事,，頌我青春”優(yōu)秀學(xué)生宣講會,；2017年“志行遠(yuǎn)方，揚(yáng)帆起航”優(yōu)秀學(xué)生宣講會等特色活動,。
2015年4月,，時任中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山到校視察,，對將學(xué)生黨建工作融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐的做法給予肯定,，他說：“梧州學(xué)院建立大學(xué)生黨建服務(wù)中心的做法是個創(chuàng)新！”
此外,，學(xué)校著力推進(jìn)學(xué)生黨建工作進(jìn)學(xué)生公寓,、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)社區(qū),，黨組織活動的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大,。4個基層黨組織獲得“廣西高校系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”稱號，8個基層黨組織獲得“梧州市先進(jìn)基層黨組織”稱號,，12人次獲得“廣西高校系統(tǒng)先進(jìn)個人”稱號,，13人次獲得“梧州市先進(jìn)個人”稱號。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅(qū)動發(fā)展顯真章
作為廣西東大門——梧州市的本科院校,，梧州學(xué)院深知：面對深化高等教育綜合改革的大潮,，在激烈的校際競爭中，誰牽住了創(chuàng)新這個“牛鼻子”,，誰走好了轉(zhuǎn)型發(fā)展這步棋,，誰就能占得先機(jī)、贏得優(yōu)勢,。
于是,，師生們仔細(xì)觀察生活，用奇思妙想解決現(xiàn)實難題,。一沓有折角的小面額紙幣,，通過機(jī)器進(jìn)行展平、分類并收集的清點(diǎn)計數(shù),，一張張折角的紙幣變得平整,、歸類。這就是梧州學(xué)院機(jī)械與材料工程學(xué)院2013級大學(xué)生自主設(shè)計的“紙幣展平分揀計數(shù)器”,。該設(shè)計參加2016年全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計大賽奪得一等獎,。
于是，有了陳炳忠這樣的創(chuàng)新型教師,。在項目研發(fā)中,，陳炳忠高級工程師和他的團(tuán)隊申報國家實用新型專利和國家發(fā)明專利15項,，已授權(quán)6項；編撰的教材《寶石琢型設(shè)計及加工設(shè)備》,，被列為21世紀(jì)高等教育珠寶首飾類專業(yè)規(guī)劃教材,。
于是，一個孕育“創(chuàng)新”的“搖籃”組織應(yīng)運(yùn)而生,。梧州學(xué)院“政校企”聯(lián)盟于2015年初成立,，開設(shè)了協(xié)同育人大講壇，深化學(xué)校與地方政府,、行業(yè),、企事業(yè)單位的密切合作，形成高等教育人才共育,、過程共管,、成果共享、責(zé)任共擔(dān),、多方有利,，共同服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的緊密型合作辦學(xué)機(jī)制。該聯(lián)盟在技術(shù)攻關(guān),、產(chǎn)品開發(fā),、項目爭取等多領(lǐng)域與政府、企業(yè)廣泛合作,，取得了突出成效：面向梧州正在興起的電子信息支柱產(chǎn)業(yè),，建設(shè)了電子信息技術(shù)專業(yè)群；以梧州商業(yè)發(fā)達(dá)以及大力振興服務(wù)業(yè)為背景,，建設(shè)了規(guī)模較大的經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)群,；適應(yīng)梧州再生資源、陶瓷,、不銹鋼制品等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,，培育發(fā)展了機(jī)電工程專業(yè)群……目前，梧州學(xué)院“政校企”聯(lián)盟已吸引到100多家政府,、企事業(yè)單位與學(xué)校簽訂產(chǎn)教融合作協(xié),，把社會資源轉(zhuǎn)化為學(xué)校育人資源的協(xié)同育人新機(jī)制。
同時,，梧州學(xué)院加強(qiáng)校內(nèi),、校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)，培養(yǎng)適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展應(yīng)用型人才,。梧州學(xué)院的大學(xué)生綜合發(fā)展中心,，成為在校大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、實踐的活躍地,。該校在大學(xué)生綜合發(fā)展中心建設(shè)了“政校企融合區(qū)”,，通過政府搭橋，學(xué)校與微軟（中國）有限公司合作成立梧州學(xué)院-微軟IT學(xué)院,，為在校學(xué)生,、企業(yè)IT決策者、項目經(jīng)理,、技術(shù)人員,、企業(yè)IT人員等提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程和真實項目實訓(xùn)環(huán)境；學(xué)校與廣州河源天生體育用品有限公司合作建設(shè)了“校中廠”,，有效地實現(xiàn)企業(yè)需求與學(xué)校人才培養(yǎng)的無縫對接,；學(xué)校與梧州市工業(yè)園區(qū)協(xié)同共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，共建有力學(xué)與材料工程實驗室,、模具加工中心,、3D打印實訓(xùn)室等12間實驗實訓(xùn)室……
梧州學(xué)院的大學(xué)生綜合發(fā)展中心運(yùn)行至今，已引進(jìn)政校企合作項目20多個,，各類大學(xué)生創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)等項目500多個，直接參與的學(xué)生人數(shù)達(dá)1.1萬多人次,。建設(shè)至今,，總營業(yè)額已突破1000多萬元。
此外,，梧州學(xué)院還通過舉辦大學(xué)生微型企業(yè)發(fā)展論壇,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文化論壇、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目展,、成果分享會等系列活動,，培養(yǎng)梧州學(xué)院大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，樹立正確的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價值觀,，進(jìn)一步營造自主創(chuàng)新精神的學(xué)校人文環(huán)境和良好育人氛圍。
人文傳承文化交流結(jié)碩果
過去五年多來,，梧州學(xué)院始終把傳承先進(jìn)優(yōu)秀文化作為精神基因,，全面提升文化傳承創(chuàng)新能力，建設(shè)高水平特色智庫,，深挖本地文化熱土,，開展了一批重要理論和現(xiàn)實問題研究。
梧州是一座歷史文化古城,，有著深厚的佛教文化,。梧州學(xué)院組織專家學(xué)者系統(tǒng)梳理傳統(tǒng)文化資源，加強(qiáng)對優(yōu)秀文化資源的挖掘,、整理,、研究與傳播,。2013年，該校開設(shè)“嶺南古代佛城研究”,，列為廣西哲學(xué)社會科學(xué)2013年度規(guī)劃課題,，這是梧州市佛教文化研究廣西哲學(xué)社會科學(xué)課題。2014年11月18日至19日,，梧州學(xué)院,、《廣西社會科學(xué)》雜志社和廣東省珠江文化研究會聯(lián)合舉辦了“紀(jì)念牟子誕辰暨梧州作為嶺南古代佛城地位學(xué)術(shù)研討會”，得到了全國各地的專家學(xué)者的積極響應(yīng),，共收到來自全國各地28位專家學(xué)者提交的34篇論文,。研討會不僅擴(kuò)大了課題研究的影響，而且與會專家學(xué)者倡議兩廣共建的“珠江—西江佛禪民俗文化帶”,，為“珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶”的開發(fā)增加了厚重的文化內(nèi)涵,，為梧州申報“全國歷史文化名城”提供了重要支撐。
2017年10月,，由廣西佛教協(xié)會主辦,，梧州學(xué)院、梧州市佛教協(xié)會承辦的學(xué)習(xí)中共十九大精神踐行“一帶一路”倡議·梧州佛教文化研討會順利舉行,。宗教界人士及學(xué)術(shù)界人士圍繞“一帶一路”與梧州佛教文化發(fā)展,，探討挖掘梧州佛教文化內(nèi)涵，促進(jìn)梧州千年嶺南文化傳承與發(fā)展,。
民間文獻(xiàn)是傳統(tǒng)文化的記憶庫,。當(dāng)前，梧州學(xué)院正致力于對地方民間文獻(xiàn)進(jìn)行搶救,、挖掘,、整理和保護(hù)工作。2017年7月,，由廣東財經(jīng)大學(xué)華南商業(yè)史研究中心,、中山大學(xué)歷史系、梧州學(xué)院聯(lián)合主辦的“國家與市場—明清以降西江流域的社會構(gòu)建”學(xué)術(shù)研討會在梧州學(xué)院成功舉辦,。來自美國哈佛大學(xué),、耶魯大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué),、北京大學(xué),、中山大學(xué)、廈門大學(xué)等國內(nèi)外高校的專家學(xué)者帶來6場學(xué)術(shù)講座,。通過學(xué)術(shù)研討會的廣泛交流,，梧州學(xué)院的人文傳承工作得到了各位專家學(xué)者的深入指導(dǎo)，豐富了西江流域民間文獻(xiàn)研究中心研究的領(lǐng)域、認(rèn)識和深度,。
不忘初心,，方得始終。新時代的梧州學(xué)院將繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,，把握建設(shè)地方性應(yīng)用型高水平大學(xué)的定位,，落實立德樹人根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
陳健萍 鄭文鋒 圖/文
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