為迎接我校本科教育工作審核評估,提升教師的科研水平,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高教學(xué)的質(zhì)量,中國人民大學(xué)博士生導(dǎo)師盧鐵澎教授應(yīng)邀于11月13日下午在明理樓學(xué)術(shù)報告廳舉辦學(xué)術(shù)講座并進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
盧鐵澎教授以“諾貝爾文學(xué)獎的價值尺度”為題,為文學(xué)與傳媒學(xué)院的眾多學(xué)子和老師展開了詳細(xì)的講述。從諾貝爾評委會對“理想傾向”的解釋,到諾貝爾獎的歷史變遷五個階段,盧教授都有其獨(dú)特的見解。盧教師鼓勵我院師生努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為中華文化走出世界,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
[文 /圖:李艷榮]
講座現(xiàn)場
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