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[優(yōu)秀畢業(yè)生]大學(xué)生活關(guān)鍵詞:自律,、勤奮,、善良——記2020屆畢業(yè)生鄭景妮
文章類型:梧院人物  來(lái)源:宣傳部  發(fā)布日期:2020-07-21  點(diǎn)擊次數(shù):5819

    2018年7月的一天,,窗外的陽(yáng)光撒進(jìn)教室,,伴隨著朗朗讀書聲,梳著馬尾辮的鄭景妮來(lái)到了梧州市蒙山縣新圩小學(xué),。那是她第一次參加“三下鄉(xiāng)”的支教活動(dòng),,也是第一次進(jìn)行英語(yǔ)授課。來(lái)到教室看著一張張稚嫩的臉龐,,她對(duì)接下來(lái)的支教工作充滿了信心,。“當(dāng)走上講臺(tái),,第一次聽到同學(xué)們喊‘老師好’的時(shí)候,,我很開心,也很自豪,�,!边@是鄭景妮最直觀的上課體驗(yàn)。

    鄭景妮,,我校英語(yǔ)專業(yè)2016級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。在校期間曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、廣西壯族自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金,、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、連獲校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào),、優(yōu)秀青年志愿者,、優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)。初入大學(xué)校園的她,,便加入青年志愿者分會(huì)成為一名優(yōu)秀的志愿者,,積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng);大二開始擔(dān)任青年志愿者分會(huì)秘書長(zhǎng),、校青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)絡(luò)員,;大三時(shí)成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生第一黨支部支委、電子信息工程專業(yè)英語(yǔ)助教,。在校期間,,考取了英語(yǔ)四級(jí)證書、英語(yǔ)六級(jí)證書,、初中英語(yǔ)教師資格證書,、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書等。如今,,即將邁向社會(huì)的她選擇成為一名人民教師,,她將運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)教書育人,通過(guò)這樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

    自律贏得成績(jī)

    鄭景妮在大學(xué)四年里給自己設(shè)定了奮斗目標(biāo),,考取證書,、獲得獎(jiǎng)學(xué)金、擔(dān)任干部,、堅(jiān)持鍛煉等等,。

    鄭景妮在學(xué)習(xí)方面對(duì)自己的要求極為嚴(yán)格。為完成自己定下的目標(biāo),,在別人追劇,、玩游戲的時(shí)間里,她抵制住娛樂(lè)帶來(lái)的巨大誘惑,,堅(jiān)持去圖書館學(xué)習(xí),、背單詞。大學(xué)四年里,,宿舍是她呆得最少的地方,。為提高自己的口語(yǔ)能力,每天清晨都能在圖書館外的長(zhǎng)椅上聽到她的英語(yǔ)朗讀聲,。鄭景妮的學(xué)習(xí)秘訣是“學(xué)會(huì)充分利用好自己的時(shí)間,,慢慢沉淀自己,默默扎根,,厚積薄發(fā),。”

    鄭景妮的自律不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,,生活中也體現(xiàn)出她自律的一面,。除了圖書館,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)同樣能經(jīng)常見到鄭景妮的身影,。從大一到大三,,她幾乎每天傍晚都會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑步,這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持了兩年多,。正是有了自己的自律和堅(jiān)持,,鄭景妮在身體素質(zhì)上得到了明顯的成效,保證身心健康的同時(shí)利用跑步的時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整合,。正是有了這樣的自律,,使得鄭景妮每天都感到精力充沛,為自己的學(xué)習(xí)提供了良好的身體條件,。

    鋼鐵并非一天鑄成,,人的成長(zhǎng)同樣需要不斷地積累。然而,,只有自律的規(guī)劃人生每一步,,才能得到想要的結(jié)果。在大學(xué)四年里獲得的諸多獎(jiǎng)學(xué)金,,便是對(duì)鄭景妮的付出表示肯定,。她說(shuō):“當(dāng)自律成為一種習(xí)慣,,自己也會(huì)享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。特別是獲得學(xué)習(xí)上的成功過(guò)后,,會(huì)覺(jué)得很有意義,。”

    勤奮成就自我

    大學(xué)期間鄭景妮不僅在成績(jī)上表現(xiàn)優(yōu)秀,,在學(xué)校的建設(shè)發(fā)展中同樣做出了一份貢獻(xiàn),。

    大三時(shí),輔導(dǎo)員梁眉發(fā)現(xiàn)了鄭景妮身上樂(lè)于助人,、勤勞的閃光點(diǎn),,將外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生第一黨支部支委一職任命于她,給她提供了一個(gè)服務(wù)同學(xué),、發(fā)展自我的機(jī)會(huì),。在黨支部里,鄭景妮從優(yōu)秀的黨員身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),,同時(shí)也不斷地提升自身能力熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題,。在如何處理工作中的問(wèn)題、與他人的交流溝通等方面,,梁眉都給予了她很多幫助,。

    梁眉是她的良師,鄧雨便是她的益友,。大一的鄭景妮十分靦腆害羞,,缺乏自信,。是當(dāng)時(shí)學(xué)校的青年志愿者分會(huì)會(huì)長(zhǎng)鄧雨不斷給予她幫助,,及時(shí)地送上鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓鄭景妮能夠勇敢地面對(duì)問(wèn)題,,使她從一名默默無(wú)聞的組織干事成長(zhǎng)為一名做事熟練的干部,。

    面對(duì)挑戰(zhàn),鄭景妮也從不畏縮,。在第十二屆“陽(yáng)光學(xué)子”評(píng)選活動(dòng)中,,面對(duì)眾多優(yōu)秀的同學(xué),她的信心受到了考驗(yàn),�,!拔胰鄙偕吓_(tái)演講的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)報(bào)告廳臺(tái)下同學(xué)們的凝視,,我不禁緊張起來(lái),,又擔(dān)心緊張導(dǎo)致表現(xiàn)不好�,!苯�(jīng)過(guò)不斷的自我心理調(diào)節(jié)和加油鼓氣,,她最終還是踏上了舞臺(tái)完成演講,。“雖然最終結(jié)果只得到了提名獎(jiǎng),,但是以后遇到困難都不會(huì)畏縮不前,,并且明白自己需要在哪些方面做出努力�,!编嵕澳莼貞浀�,。

    成長(zhǎng)路上,正是有了良師益友的陪伴與幫助,,鄭景妮的大學(xué)生活才會(huì)變得充實(shí)而美好,。

    善良點(diǎn)亮人生

    初中時(shí)的鄭景妮因?yàn)樯钍芾蠋焸兊挠绊懀忝劝l(fā)了成為一名人民教師的想法,。老師們身上體現(xiàn)出的善良,、負(fù)責(zé)、耐心打動(dòng)了年少時(shí)鄭景妮的內(nèi)心,,在填報(bào)高考志愿時(shí),,鄭景妮結(jié)合自身情況,選擇了梧州學(xué)院教育方向培養(yǎng)的英語(yǔ)專業(yè),。她說(shuō):“我喜歡和學(xué)生們呆在一起時(shí)的氛圍,,并且認(rèn)為需要耐心和責(zé)任感的工作更適合我�,!�

    感性的鄭景妮仍然記得當(dāng)初第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng)時(shí)的感動(dòng),。志愿者們到萬(wàn)秀區(qū)的蝶山福利院探望老人們,陪老人們聊天,,幫老人們打掃衛(wèi)生,、捶腿、捏肩這些正常的小事對(duì)于老人們來(lái)說(shuō)是十分難得的,。“當(dāng)我們要離開的時(shí)候,,有兩位老奶奶特別舍不得,拿出她們的好吃的分給我們,,當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得特別感動(dòng)和溫暖,。”鄭景妮回憶道,,時(shí)至今日,,鄭景妮還記著那份溫暖,通過(guò)這次志愿服務(wù)活動(dòng),,鄭景妮明白了生活中陪伴的責(zé)任,。每個(gè)人都是在陪伴中成長(zhǎng),在學(xué)校,,同學(xué)們之間互相陪伴,;在家里,,父母與孩子互相陪伴。經(jīng)此一行,,鄭景妮學(xué)會(huì)珍惜與身邊人的感情,。

    2018年的夏天,鄭景妮來(lái)到梧州市蒙山縣參加“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng),,其中支教工作給她留下了深刻的印象,。當(dāng)時(shí)條件較為艱苦,在停水停電的夏季要保證正常的生活條件十分困難,。鄭景妮與其他志愿者一起分工合作,,及時(shí)地解決了后勤的生活保障問(wèn)題。并且與學(xué)生們相處幾天下來(lái)后,,鄭景妮慢慢地和他們打成了一片,,她說(shuō):“課后他們會(huì)圍著你一起玩,那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得真的很開心,,很幸福,。”短暫的支教時(shí)光讓她感覺(jué)到了學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴求以及他們的純真美好,�,!巴ㄟ^(guò)這次支教,不僅鍛煉了自己的膽量和才干,,更讓我深刻領(lǐng)會(huì)了‘贈(zèng)人玫瑰,,手有余香’這句話的含義�,!编嵕澳輰�(duì)志愿者和教師這一職業(yè)有了更深刻的理解,,“我相信這對(duì)自己的未來(lái)會(huì)有很大的幫助和影響�,!�

    大學(xué)四年,,鄭景妮在不斷成長(zhǎng),,并且計(jì)劃在今后的日子里將不斷前行,,不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自己的教學(xué)能力和其他各方面的能力,,最終成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師 ,。

    鄭景妮一直相信一句話:有志者,事竟成,。她相信有志向的人終究會(huì)成功,,雖然會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,但一定不要輕言放棄,,要相信最終的結(jié)果一定是好的,。未來(lái)可期,,需要不斷努力。

[文:大學(xué)生通訊社 吳怡楚/圖:受訪者提供]


鄭景妮

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