高秀巍,，梧州學(xué)院2013屆畢業(yè)生,，遼寧省鞍山人,，北京語(yǔ)言大學(xué)漢語(yǔ)言文字學(xué)碩士，并在今年傳來(lái)捷報(bào),，現(xiàn)已被北京語(yǔ)言大學(xué)錄取為語(yǔ)言智能與技術(shù)博士研究生,。
一路走來(lái)，高秀巍的學(xué)習(xí)生涯讓我們看到了一種“而今邁步從頭越”的魄力：本科學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè),，研究生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言文字學(xué),，博士又選擇了語(yǔ)言智能與技術(shù)專業(yè)。領(lǐng)域跨度巨大,，每一次前進(jìn)都是新的征程,，每一次開始都是一道新的起跑線,。在這遍布起跑線的青春里，她不曾想過(guò)退縮,，而是始終追隨著自己的內(nèi)心奔跑,，對(duì)知識(shí)孜孜以求。
梧州學(xué)院作為高秀巍的母校,，為她而感到自豪,，而她，也對(duì)梧院滿懷眷念,。
回望 梧院時(shí)光
梧州學(xué)院,，是高秀巍的母校，也是她夢(mèng)想起飛的地方,。對(duì)于四年的梧院時(shí)光,，她十分懷戀，動(dòng)情回憶：“我覺(jué)得梧州學(xué)院是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚的學(xué)校,，我很感謝在校期間老師同學(xué)對(duì)于我的關(guān)懷和幫助,，我在校的四年大學(xué)生活很自由也很快樂(lè)，而且在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中老師帶給我的靈感使我考研的時(shí)候轉(zhuǎn)向了另外一個(gè)方向,，我覺(jué)得這些都是我在學(xué)校里面獲得的,。”
說(shuō)起母校，高秀巍覺(jué)得自己在梧院的四年收獲滿滿,，對(duì)于梧院的濃厚學(xué)風(fēng)也表示了肯定,。她說(shuō)：“我覺(jué)得我在梧州學(xué)院遇到了很多負(fù)責(zé)任的老師和非常好的同學(xué)和朋友，也收獲了特別好的學(xué)習(xí)氛圍,。我覺(jué)得我們梧州學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍還是很濃厚的,，大家大都集中在考試、考研,、考各種證書這一方面,，還有的同學(xué)會(huì)去創(chuàng)業(yè)，大家都有事情忙,，而且都是正事,，這一點(diǎn)特別好。在校期間,，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們考研的同學(xué)也特別重視,，給我們單獨(dú)設(shè)置了考研的教室，我覺(jué)得學(xué)校這種做法非常的好,。”
興趣 指引前行
高秀巍的本科,、碩士和博士分屬三個(gè)不同的專業(yè)，在很多人看來(lái)艱深晦澀又毫不相干的三個(gè)領(lǐng)域,，在她的眼中是環(huán)環(huán)相扣又值得自己學(xué)習(xí)與熱愛(ài)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,。說(shuō)到自己的興趣,，高秀巍打開了話匣子。
她說(shuō)：“我覺(jué)得讀碩士是出于興趣吧,，最后一個(gè)學(xué)年,，也就是大家開始實(shí)習(xí)的那個(gè)學(xué)年，我們上了一門專業(yè)課是語(yǔ)言學(xué),，那是我第一次接觸語(yǔ)言學(xué)，雖然我們是英文授課,，但是我覺(jué)得對(duì)語(yǔ)言學(xué)知識(shí)很感興趣,，之后想進(jìn)一步學(xué)習(xí)，了解到我可以轉(zhuǎn)專業(yè)去進(jìn)行漢語(yǔ)言的學(xué)習(xí),，我就走上了現(xiàn)代漢語(yǔ)的道路,。”
在博士專業(yè)的選擇上，高秀巍也做出了感性與理性兼?zhèn)涞倪x擇,，她如是說(shuō)：“選擇計(jì)算機(jī)一部分是出于興趣,，一部分是出于前景。因?yàn)槲以诖T士期間做的是一些關(guān)于漢語(yǔ)本體的一些研究,，是關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和篇章的部分,，因?yàn)樵诂F(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)研究領(lǐng)域里面，其實(shí)是跨學(xué)科研究是比較盛行的,，純語(yǔ)言學(xué)的研究可能已經(jīng)到了一個(gè)瓶頸期,，再深入研究的話就會(huì)需要結(jié)合其他學(xué)科的一些理論。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是信息科技學(xué)院,，我和信息科技學(xué)院的同學(xué)和老師有一些交流,，我覺(jué)得把我們現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到語(yǔ)言學(xué)的研究里面，我認(rèn)為這是一個(gè)比較好的研究領(lǐng)域,，也是一個(gè)比較好的研究方法,，我們學(xué)校也有一些老師正在做這個(gè)。”
迎難 披荊斬棘
高秀巍知道,，對(duì)于自己而言學(xué)習(xí)新專業(yè)絕非易事,，但是仍然自信滿滿：“實(shí)際上計(jì)算機(jī)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)弱勢(shì)，從文科到理科其實(shí)跨度是很大的,，所以我覺(jué)得還是興趣的作用更大一些,。如果說(shuō)為什么跨專業(yè)的話，第一點(diǎn)是基于自己的學(xué)科基礎(chǔ),，我有語(yǔ)言學(xué)的基礎(chǔ)背景,，我可以實(shí)現(xiàn)跨專業(yè)。第二點(diǎn)要有信心,，也要看清自己的研究領(lǐng)域需要什么,，所以現(xiàn)在計(jì)算語(yǔ)言學(xué)以及自然語(yǔ)言處理是一個(gè)比較高級(jí)和前沿的研究,，所以我覺(jué)得根據(jù)我碩士期間的學(xué)科基礎(chǔ)，加上后續(xù)補(bǔ)充一些技術(shù),，可以跟老師和團(tuán)隊(duì)一起做出比較優(yōu)秀的成果,。”
同時(shí)，她也想好了自己如何一步一步穩(wěn)健地走下去：“自己選擇了這個(gè)學(xué)科以后就要去了解這個(gè)學(xué)科,，去了解老師們的學(xué)科領(lǐng)域以及你考試的學(xué)科,。因?yàn)槲沂且粋�(gè)純文科生，高考之后一直到博士考試之前這段時(shí)間,，大學(xué)里的文科是沒(méi)有數(shù)學(xué)的,，但是很不巧，我的博導(dǎo)的專業(yè)課考試考的是計(jì)算機(jī)專業(yè)的離散數(shù)學(xué),，我需要重新學(xué)習(xí),。所以我的經(jīng)驗(yàn)就是：先了解這個(gè)學(xué)科需要什么，你需要補(bǔ)充什么,，然后列一個(gè)清單,，然后從中選取最重要的。比如老師說(shuō)專業(yè)最重要的一科是離散數(shù)學(xué),，我不懂,，我就要去問(wèn)前輩這門課要怎么學(xué)，買書回來(lái)看,，也可以借助很多平臺(tái),，比如說(shuō)B站和一些其他的網(wǎng)校，都會(huì)有一些免費(fèi)或者收費(fèi)的課程,，也可以通過(guò)線上課程輔助學(xué)習(xí),，同時(shí)也需要不斷補(bǔ)充復(fù)習(xí)的材料。”
高秀巍說(shuō)：“在復(fù)習(xí)的時(shí)候我每天十二點(diǎn)睡五點(diǎn)起,。”正是這無(wú)數(shù)個(gè)深夜和清晨,，凝聚成一張薄而厚重的錄取通知書，讓她踏入更高一級(jí)的學(xué)習(xí)新征程,。
寄語(yǔ) 激勵(lì)后浪
高秀巍作為梧院學(xué)子們的優(yōu)秀學(xué)姐,，對(duì)于同學(xué)們也提出了一些建議。“我覺(jué)得學(xué)校對(duì)于學(xué)生升學(xué)做好了全面考慮,，既然學(xué)校為學(xué)生考慮我覺(jué)得大家應(yīng)該珍惜,，在這樣的氛圍下，希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠更加努力地投入到學(xué)習(xí)中去,。”
高秀巍對(duì)于梧院學(xué)子的考研意向也是十分看好的,，她說(shuō)“其實(shí)我是很鼓勵(lì)大家去考研究生的，因?yàn)橐袁F(xiàn)在的形勢(shì)來(lái)看，學(xué)歷還是挺重要的,。所以我希望,，如果大家沒(méi)有特別好特別明確的職業(yè)規(guī)劃，可以去努力嘗試一下考取研究生,，即使你最后失敗了,，沒(méi)有成功地被錄取，你在這段時(shí)間的知識(shí)積累對(duì)于你未來(lái)的工作也依然是會(huì)有很大的幫助的,。”
除此之外高秀巍也分享了一些考研過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)：“我覺(jué)得首先要確認(rèn)自己的考研目標(biāo),，是要按照學(xué)科去選學(xué)校，還是按照學(xué)校去選學(xué)科,。第二,，要給自己信心，要做好考慮,，我覺(jué)得現(xiàn)在很多同學(xué)考研考不上的原因就是因?yàn)樽约河泻芏嘞敕ê皖檻]，給自己很大壓力,，過(guò)于焦慮,。如果真的下定決心考研的話，我希望你們可以拿出一年甚至兩年的時(shí)間,，第一年我們可以嘗試一下,，如果不行就吸取經(jīng)驗(yàn)來(lái)年再考。”
在高秀巍的身上,，我們看到勇敢自信,，看到堅(jiān)韌執(zhí)著，看到她對(duì)知識(shí)的渴求,，看到她對(duì)自己的要求,，這些品質(zhì)成就了她，也鼓舞著身在梧州學(xué)院的我們,。
希望每一個(gè)梧院學(xué)子都能像高秀巍那樣,，有隨時(shí)隨地整裝再出發(fā)的少年心性，懷揣選擇遠(yuǎn)方的勇氣和風(fēng)雨兼程的魄力,，去為自己謀劃一個(gè)光明美好的未來(lái),。
[文：趙悅含/圖：受訪者提供]
高秀巍
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