伴隨著悠揚(yáng)的吟唱聲，舞臺中央，長鼓緩緩旋轉(zhuǎn)。一位老者屈膝而臥，沉醉地?fù)舸蛑拿妗Ｄ乔宕嗟墓穆暎p重緩急，節(jié)奏分明，久久回響。燈光變換，青年出場，一個關(guān)于傳承的故事徐徐展開……
以上舞段出自舞蹈《長鼓悠悠》，是梧州學(xué)院打造的“優(yōu)”系列，是廣西民族民間舞蹈精品項目的第二作品。“優(yōu)”系列是以廣西十二個世居民族為載體，旨在為每一個民族創(chuàng)作以“傳承”為命題的文化精品工程。作品《長鼓悠悠》多次參加全國、全區(qū)類比賽，曾榮獲廣西第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演（2020年）舞蹈類一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎；全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演（2021年）舞蹈類一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎，受邀參加全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動閉幕式演出；榮獲廣西第十一屆音樂舞蹈比賽（2021年）創(chuàng)作一等獎；2021年“紅繡球”廣西舞蹈創(chuàng)作作品“展演作品獎”；2023年參加第十四屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞評獎。
聚光舞臺上的掌聲與光芒，是練功房里汗水與努力的結(jié)晶。《長鼓悠悠》劇目自2019年編排至今，已培養(yǎng)到第五代演員。無論是團(tuán)隊成員，或是編導(dǎo)、指導(dǎo)老師，他們都是因?yàn)閷τ谖璧傅臒釔巯嘧R、相知、互助，共同披荊斬棘。
夢想 • 悸動
對于《長鼓悠悠》劇目的團(tuán)隊成員而言，“舞蹈隊”這一詞飽含深意：或許是壓腿桿上遺落的一滴汗水，是向上跳躍時堅定不移的目光，是每一次精疲力盡后再一次揮動雙臂帶起的一縷清風(fēng)，是舞臺上燈光亮起又歸于沉寂時最后一襲落在肩上的燦爛。“舞蹈隊”不只是一個簡單的稱呼，它是一個溫暖又耀眼的家庭。
“剛進(jìn)入大一的時候，我有幸作為群演參演了大型紅色話劇《火種》，因此認(rèn)識了校舞蹈隊的學(xué)長學(xué)姐，并在后來加入了《長鼓悠悠》團(tuán)隊。”隊長王凱談到，正是學(xué)長學(xué)姐的支持與鼓勵，讓自己這類“非專業(yè)生”更有自信地加入到舞蹈團(tuán)隊中。《長鼓悠悠》團(tuán)隊共24名成員登上了今年“荷花獎”的舞臺，除去兩位已經(jīng)畢業(yè)的主演，舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生與非專業(yè)學(xué)生人數(shù)各占一半。盡管身為非專業(yè)生，但同學(xué)們一直渴望能登上“荷花獎”的舞臺。“《長鼓悠悠》團(tuán)隊是經(jīng)過舞蹈隊‘優(yōu)中選優(yōu)’而誕生的，舞蹈能力進(jìn)步了，才可能被選上。”同樣，作為國內(nèi)頂尖的舞蹈比賽，“荷花獎”對舞蹈學(xué)專業(yè)生的吸引力毋庸置疑，“很興奮，是一種發(fā)自內(nèi)心的、對舞臺和舞蹈本身的熱愛與渴望。”
成為《長鼓悠悠》團(tuán)隊的一份子，接過舞蹈的接力棒，便要肩負(fù)起團(tuán)隊的責(zé)任，投身艱苦而枯燥的訓(xùn)練中去。“為了讓動作達(dá)到質(zhì)感，枯燥是難免的。”舞蹈隊平時通常在每個工作日的下午五點(diǎn)半至七點(diǎn)集中訓(xùn)練，自八月份接到“荷花獎”比賽的通知、九月份開學(xué)以來，尤其是大賽前一個月，即九月末往后，團(tuán)隊開啟了“三班倒”模式，早中晚全天訓(xùn)練，中秋國慶假期更是毫不松懈。團(tuán)隊的基礎(chǔ)訓(xùn)練包括基本功、體能、身法身韻等等，“《長鼓悠悠》這支舞蹈中很多動作都是依靠腿部肌肉發(fā)力，更要通過針對性的訓(xùn)練幫助學(xué)生找到自己的發(fā)力點(diǎn)。”在老師王玉鈺的指導(dǎo)下，學(xué)生們刻苦練功，不斷糾正動作、隊形。
舞蹈訓(xùn)練必然伴隨著傷痛與挑戰(zhàn)。也許是身體方面的困難：傷病的反復(fù)、肢體的不協(xié)調(diào)等等，又或是心理層面的影響：過往比賽的遺憾、備賽時間漫長帶來的焦慮等等。舞蹈隊里，傷病就是家常便飯：發(fā)燒吊水回來繼續(xù)訓(xùn)練，腰傷嚴(yán)重仍然堅持練功，彼此間還會開個玩笑，覺得“大家身上都貼著同樣的小藥膏，就好像一種榮譽(yù)一樣。”除此，兩位主跳也是挑戰(zhàn)重重。他們已經(jīng)畢業(yè)各自忙碌于工作，為了支持荷花獎比賽，便向公司申請調(diào)休，將自己后半年的所有假期全都用以排練，一邊排練一邊遠(yuǎn)程辦公。對于長期坐在電腦面前的“打工人”來說，將自己的身體恢復(fù)到以前的韌性和協(xié)調(diào)度并沒有那么容易，高強(qiáng)度運(yùn)動之下，傷痛在所難免。例如，飾演“青年人”的演員需要完成一個后空翻的動作，其失敗率、危險指數(shù)皆高，在反復(fù)練習(xí)的過程中，“舊傷未好又添新傷”，但演員依然克服了內(nèi)心的恐懼，更與搭檔取得了信任與默契。
陪伴是最長情的告白。成員之間互相提醒、敦促，老師給予細(xì)致、耐心的指導(dǎo)，再苦再累的訓(xùn)練，也總是傳遞著積極的情緒。“互相摳動作的效果很好，能夠幫助自己不斷調(diào)整。”在這樣一種相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的氛圍里，《長鼓悠悠》團(tuán)隊帶著夢想的悸動，朝著“荷花獎”的舞臺躍去，一路上舞步生花。
生命 • 律動
本次參賽的《長鼓悠悠》劇目經(jīng)過評審專家的要求及建議，相較于以前的版本存在部分改編，以達(dá)到“在保持民族動律的基礎(chǔ)上，有一種‘向上揚(yáng)’的感覺。”面對新的嘗試，以及專業(yè)的舞臺，團(tuán)隊成員難免產(chǎn)生緊張的情緒。“克服緊張情緒最有效的方法就是排練。”正式上臺前，酒店空地、彩排場地都是團(tuán)隊的訓(xùn)練場，在帶隊老師的指導(dǎo)下，所有人分秒必爭，抓緊時間適應(yīng)場地、回顧舞蹈動作，把每一次排練當(dāng)成正式表演，只為登臺呈現(xiàn)出最理想的狀態(tài)。
10月27日晚，舞蹈《長鼓悠悠》登上“荷花獎”舞臺，在山東省大劇院精彩上演，舞者們借著手中的長鼓，伴隨著激昂的節(jié)奏，舞臺上彌漫著一種磅礴的氣勢，仿佛穿越時空，將觀眾帶入了廣西民族的獨(dú)特世界，演出獲得圓滿成功。“那天他們比賽下來之后，很多同學(xué)都激動得哭了。我認(rèn)為這是同學(xué)們最精彩的一場表演，他們都是最棒的！”指導(dǎo)老師王玉鈺回憶起比賽當(dāng)日的情景依然十分感動。她道出了《長鼓悠悠》團(tuán)隊的出發(fā)點(diǎn)：不只是對于頂尖舞臺的沖刺，更是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，接觸更多優(yōu)秀舞者。對舞者來說，經(jīng)過這樣一個磨練的過程，無論排練、演出，他們都會有更多的忍耐力，以及更強(qiáng)的目標(biāo)性。“看到很多中國頂尖舞者，更被他們的專業(yè)精神打動到，還被很多優(yōu)秀作品的現(xiàn)場震撼到。”隊長王凱頗有感觸：從群星獎的遺憾到現(xiàn)在如愿以償?shù)巧稀昂苫í劇蔽枧_，也算是‘帶著過往的遺憾前進(jìn)’，迎接了新的挑戰(zhàn)，沒有辜負(fù)學(xué)長學(xué)姐的悉心教導(dǎo)。“所以在舞臺上就盡情地表達(dá)自己吧！”
不止舞臺的享受，更有舞蹈本身的收獲。經(jīng)過反復(fù)地排練、對舞蹈動作逐漸深入地解讀，團(tuán)隊成員掌握了這支舞蹈的情感傾向，因此舞臺上的情緒表達(dá)也愈加自然、流暢。“舞蹈開始與結(jié)尾都是抱著鼓旋轉(zhuǎn)的動作，就像是一個時間軸，講述了民族文化的傳承故事。中間比較歡快的舞段，表現(xiàn)的是瑤族民眾慶祝盤王節(jié)的場景。”俗話說，“無山不成瑤”，這支作品有著鮮明的民族特色。例如，有一個動作需要蹲下去，一顫一顫像波浪一樣，其實(shí)是模仿瑤族人民上山的動作。“老師一直強(qiáng)調(diào)瑤族舞蹈‘沉穩(wěn)顫圓擰’的五個動律。可以說《長鼓悠悠》打破了舞蹈‘柔美’這一初始印象，它透露出硬朗、剛健的風(fēng)格。”提起《長鼓悠悠》，舞蹈學(xué)專業(yè)的隊員在一次外出采風(fēng)時，也曾接觸過瑤族的長鼓，“后來排練時，感覺我們舞蹈中的很多動律和當(dāng)初非遺傳承人展示的很相似。”
舞臺之上，樂聲悠長，激發(fā)著生命的律動。《長鼓悠悠》不僅是一場視覺盛宴，更是一種心靈的觸動。它通過優(yōu)美的舞姿和動人的音樂，喚起了觀眾內(nèi)心深處對傳統(tǒng)文化的思考與感悟。“文化是一種力量，一種積淀，也是人類進(jìn)步的源泉。”《長鼓悠悠》所傳遞出的力量和積淀，正是梧州學(xué)院舞蹈團(tuán)隊成員們對民族文化的深深熱愛和責(zé)任擔(dān)當(dāng)：是舞蹈故事里長鼓文化的傳承，也是舞蹈團(tuán)隊里舞者接力的傳承。
青春 • 舞動
君不見長松臥壑困風(fēng)霜，時來屹立扶明堂。集體的訓(xùn)練，團(tuán)隊的拼搏，舞臺的磨礪，給予每一位成員日積月累的成長與改變。《長鼓悠悠》的舞蹈隊精神是“你不放棄我，我不放棄你。”無論個人原本的基礎(chǔ)功力強(qiáng)弱與否，只要愿意學(xué)習(xí)、認(rèn)真訓(xùn)練、熱愛舞蹈、團(tuán)結(jié)集體，便只管把初心托付給時間。曾經(jīng)有新成員在剛加入時肢體極其不協(xié)調(diào)，團(tuán)隊里的學(xué)長學(xué)姐就一直耐心地幫助他，新成員被和諧、勤奮、友愛的團(tuán)隊環(huán)境深深打動，面對挑戰(zhàn)毫不服輸，最終克服了自己的困難。“加入《長鼓悠悠》之前，在舞蹈方面會比較‘自我’，因?yàn)閹缀醵际翘?dú)舞，接觸群舞很少，對它比較陌生。加入之后真的被團(tuán)結(jié)的氛圍打動了，下定決心一定要更加努力，不能給團(tuán)隊拖后腿。”
個人、集體的共同努力，是收獲嶄新蛻變和豐碩成果不可或缺的因素，而對彼此的寄語勉勵，更是賡續(xù)出發(fā)的力量源泉。《長鼓悠悠》團(tuán)隊秉持著舞蹈隊精神，堅信付出努力，終會換來理想的成果，不會因?yàn)橐粫r的遺憾而垂頭喪氣、心灰意冷，而是以積極樂觀的心態(tài)面對新的挑戰(zhàn)。“一個真正好的作品，是能夠吸引到人的共鳴的。《長鼓悠悠》是一個優(yōu)秀的節(jié)目，這正是我們堅持的原因。”指導(dǎo)老師王玉鈺還表示，“最關(guān)鍵的是愿意謙虛學(xué)習(xí)。”團(tuán)隊的新老成員無一不真正理解了舞蹈的意義，并愿意全身心投入，為之付出時間、精力。“保持健康的身體。”七字簡簡單單，更是成員們發(fā)自內(nèi)心的祝愿。
賡續(xù)出發(fā)，矢志向前。《長鼓悠悠》已然成為歷史的成績。如今，團(tuán)隊又開始了新一輪的演出籌備，為11月份的展演乃至新劇目《繡美人生》的排演而忙碌。“荷花獎”的舞臺給予團(tuán)隊編導(dǎo)、指導(dǎo)老師很大經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)，“更明確了未來創(chuàng)作導(dǎo)向。以及，課堂訓(xùn)練不僅有著對動作、隊形的要求，還有對于演員的表現(xiàn)力與心理素質(zhì)的要求。這些方面以后會更加重視。”
老者轉(zhuǎn)身離去，聚光燈下，青年與小孩立于長鼓兩側(cè)。長鼓再次緩緩旋轉(zhuǎn)，兩人手持鼓身，相對而擊，鏗鏘有力。青春不滅，舞動不止，悠悠長鼓，經(jīng)久不息。
文字｜王語歆、何曉美
圖片 | 受訪者提供
排版｜陳金慶
指導(dǎo)｜梁志慧
責(zé)編｜許麗娟
主編｜陳 丹
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