想象一下
在梧院
清茶在手
校長(zhǎng)就在我們旁邊
和你聊著人生夢(mèng)想,、成長(zhǎng)規(guī)劃,、人生抉擇
這是一種什么樣的體驗(yàn)?
5月10日下午
以“青春 生命 奮斗”為主題的
校長(zhǎng)下午茶活動(dòng)在獨(dú)秀書房舉行
校長(zhǎng)楊奔,、校黨委副書記梁業(yè)華出席活動(dòng)
學(xué)工,、團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人,、師生代表
參加活動(dòng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
“校長(zhǎng)下午茶”是校長(zhǎng)與同學(xué)們相互交流的一種自由活潑的非正式溝通形式,。本期“校長(zhǎng)下午茶”,,楊奔校長(zhǎng),、梁業(yè)華副書記與50多名學(xué)生代表通過分享讀書的形式面對(duì)面暢談大學(xué)學(xué)習(xí)生活的感想與收獲,聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的意見或建議,,為梧院學(xué)子未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃提出建議,。
楊奔校長(zhǎng)朗誦
楊奔校長(zhǎng)向同學(xué)們分享了作家程浩的文學(xué)作品《站在兩個(gè)世界的邊緣》,聲情并茂地朗誦了一些精彩片段,。
“其實(shí)讀書根本不需要理由,,因?yàn)楸е粋(gè)功利的目的讀書,你最終一定會(huì)感到失望,。屢次失望就會(huì)帶來興趣的消磨,,什么事情一旦失去興趣,再美好的事物都會(huì)變成一種折磨,�,!�
“久而久之,讀書就成了我的一個(gè)習(xí)慣,。而隨著時(shí)間流逝,,曾經(jīng)的朋友大多有了各自的學(xué)業(yè)、事業(yè),、愛情和他們自己的生活,,但我的世界里,只有那些雋永的文字和古老的書籍陪伴我,。如今我可以坦白地說,,最初讀書很大程度上是為了裝酷,現(xiàn)在讀書更多是為了了解自己不知道的世界,�,!�
……
楊奔校長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷與自己對(duì)讀書的理解和感悟,希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,勇敢追求夢(mèng)想,。
活動(dòng)期間,楊奔校長(zhǎng)為同學(xué)們簽名,、贈(zèng)書,。鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書,。
梁業(yè)華書記分享
梁業(yè)華副書記結(jié)合個(gè)人的工作經(jīng)歷,,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中存在的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了剖析,他向同學(xué)們表達(dá)了學(xué)業(yè)精進(jìn)的美好祝愿,,勉勵(lì)大家矢志前行,,力爭(zhēng)在未來職業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。
文學(xué)與傳媒學(xué)院毛鈺鑫分享了《黃文秀:青春之花》,、文學(xué)與傳媒學(xué)院江蕾分享了《青春之歌》,、馬克思主義學(xué)院梁義分享了《中國(guó)近代史》,、法學(xué)院喻雪麗分享了《你當(dāng)像鳥飛往你的山》、越南留學(xué)生杜氏玉英分享了《宋詞三百首》中蘇軾的《水調(diào)歌頭》,,校友陸秀麗為本次活動(dòng)作“向母校致敬” 茶序,,同時(shí)分享了《自我突圍》。
毛鈺鑫
江蕾
梁義
喻雪麗
杜氏玉英
陸秀麗
教師教育學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)的同學(xué)們帶來熱血沸騰的快閃合唱《青春舞曲+庫(kù)斯克郵車》,。
在短暫的下午茶時(shí)光中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們品書籍、談理想,、話人生,,同學(xué)們敞開心扉、暢所欲言,,在輕松愉悅的氛圍中拉近了心與心的距離,。
與會(huì)人員合影留念
活動(dòng)感悟
食品與制藥工程學(xué)院22級(jí)制藥工程2班馬玉璇:
校長(zhǎng)下午茶活動(dòng)中楊奔校長(zhǎng)與我們親切暢談,從中感受到校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷,,同學(xué)們的讀書分享也讓我體驗(yàn)到了不同書籍所帶來的魅力,,從活動(dòng)開始到結(jié)束,,我能感受到讀書是多么愜意的享受,。
馬克思主義學(xué)院23級(jí)思想政治教育班秦炫燊:
參加這次的下午茶活動(dòng),我收獲頗豐,。首先就是了解到很多書籍,,比如楊奔校長(zhǎng)分享的《現(xiàn)在兩個(gè)世界的邊緣》,通過分享會(huì)我對(duì)這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。我認(rèn)為讀書不僅給我?guī)砹酥R(shí),,開闊了眼界,更是給我一個(gè)交流的平臺(tái),。也許我們的性格不同,,但是大家通過讀同一本書,跨越時(shí)間和空間的對(duì)話,,這何嘗不是一件幸事,。
教師教育學(xué)院23級(jí)音樂學(xué)1班張浩輝:
校長(zhǎng)和藹、親切,,如同一位長(zhǎng)輩對(duì)我們叮囑,,鼓勵(lì)我們明確人生的方向。校友的發(fā)言風(fēng)趣,、幽默,,成長(zhǎng)經(jīng)歷十分勵(lì)志,值得我們學(xué)習(xí),。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦的書籍使我重新燃起了對(duì)閱讀的渴望,,閱讀是一種享受,,因?yàn)殚喿x可以增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野,,也可以撫慰人們疲憊的心理,。(文字丨譚文海、秦夢(mèng)媛,、宋佳軒,,圖片丨何靜怡、李理,、徐璐)
編輯:沈露
審核:王怡然
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