3月26日下午，學校在明科樓一樓學術(shù)報告廳召開學風建設(shè)工作會議。學校黨委副書記梁業(yè)華、副校長覃雄彪出席會議，各二級學院分管學生工作副書記、分管教學工作副院長、全體輔導員及學生工作部(處)和教務處全體科級以上干部參加會議。
會議首先由學生工作部（處）和教務處分別就進一步加強和改進學風建設(shè)作工作部署，提出要堅持教育引導與規(guī)范管理、過程控制與目標管理、學校教育與自我教育相結(jié)合推進學風建設(shè)；要深化教育教學改革、專業(yè)優(yōu)化調(diào)整，激活學生學習動力，強化師風師德建設(shè)，建立完善學風建設(shè)長效機制，將思想政治工作貫穿教育教學全過程，切實提升育人實效。
覃雄彪副校長在會議上強調(diào)，要從五個維度系統(tǒng)推進學風建設(shè)：一是立德樹人抓學風，落實立德樹人根本任務，構(gòu)建“三全育人”格局；二是要通過持續(xù)改革抓學風，進一步深化教育教學改革，優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，充分激活學生學習主體作用；三是堅持分類培養(yǎng)抓學風，要因材施教，針對學生個性差異建立多元化培養(yǎng)路徑；四是強化問題導向抓學風，堅持目標導向、問題導向、結(jié)果導向，要在培養(yǎng)學生過程中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題；五是創(chuàng)新工作方法抓學風，要在教育、教學過程中不斷創(chuàng)新工作方法，探索育人新途徑，提高育人質(zhì)量。
梁業(yè)華副書記深刻闡述了學風建設(shè)的重要意義，并通過數(shù)據(jù)分析和學校學生存在的學風方面的問題，深入剖析了當前學校學風建設(shè)的現(xiàn)狀，并就抓好今后學風建設(shè)工作提出五點意見：一是加強思想教育，要落實“三全育人”，上好思政課，做好課程思政，建好思政隊伍；二是教風帶動學風，教師要以身作則，嚴格遵守教學規(guī)范，起到示范表率作用；三是選準工作抓手，要針對存在問題，選準工作抓手，切實取得實效；四是嚴格日常管理，要重點抓好課堂紀律、教材使用、作息規(guī)范等基礎(chǔ)性工作，同時注重學生身心健康，培養(yǎng)良好的學習生活習慣；五是發(fā)揮榜樣作用，以先進倡導學風，激發(fā)學生學習內(nèi)動力。
優(yōu)良學風是推動學校發(fā)展和學生進步的重要保障，學風建設(shè)是一項系統(tǒng)性、長期性的工程，學校將進一步落實立德樹人根本任務，創(chuàng)新學風建設(shè)重要舉措，完善學風建設(shè)保障機制，持之以恒推進學風建設(shè)各項工作，不斷提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，推動學校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
[圖：吳婉玲 /文:李鍶雨/初審：黃立勇/終審：李德華]
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