4月29日下午,，學校召開“三張清單”流程梳理和數(shù)據(jù)采集工作布置會議,。學校黨委副書記梁業(yè)華,、副校長覃雄彪出席會議,，各單位各部門主要負責人,、分管行政工作副職領導,、數(shù)據(jù)專員,，學校數(shù)字賦能整體智治行動專項小組成員參加會議,。
覃雄彪副校長在講話中強調，此次“三張清單”工作要以“跑一次是底線,，一次不用跑是常態(tài)”為目標,，力爭服務流程如期上線運行,，切實提升校務服務效能，為師生打造便捷高效的數(shù)字化辦事環(huán)境,。他要求各單位各部門嚴格對標落實,、壓緊壓實責任：一是嚴格對標落實，按照時間節(jié)點高質量完成清單梳理,、數(shù)據(jù)采集及微應用需求填報任務,；二是強化責任意識，部門負責人需親自審核清單內容,，確保權責清晰,、數(shù)據(jù)精準有效；三是協(xié)同攻堅克難,，針對跨部門,、跨信息平臺的復雜流程，加強協(xié)作聯(lián)動與技術攻關,。
會上,，專項小組成員解讀了《梧州學院數(shù)字賦能整體智治行動工作方案》《梧州學院智治行動“三張清單”工作實施方案》，對有關工作進行說明,。
下一步,，學校依托專項小組和技術專班，強化督導檢查,，確保各項任務按期高質量完成,，以數(shù)字化改革助力高質量發(fā)展。
[文：覃暢/圖：大學生通訊社 周秀蓉/審核：陸科達]
會議現(xiàn)場
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