6月4日，教師教育學(xué)院在N406教室召開全體教職工大會，推進(jìn)就業(yè)、目標(biāo)責(zé)任與教學(xué)評估工作。
會議伊始，姚江波書記傳達(dá)了學(xué)校近期關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議精神，并通報了學(xué)院各專業(yè)當(dāng)前就業(yè)進(jìn)展，剖析了就業(yè)工作中存在的問題，要求全院教職工統(tǒng)一思想、凝聚合力推進(jìn)就業(yè)工作。
趙偉院長向全體教職工通報了本年度各項關(guān)鍵目標(biāo)責(zé)任的落實與完成情況。趙院長結(jié)合現(xiàn)階段數(shù)據(jù)與階段性成果，既肯定了已取得的進(jìn)步，也清晰指出了仍需攻堅的領(lǐng)域。她勉勵全院上下要進(jìn)一步增強責(zé)任感和緊迫感，將個人發(fā)展融入學(xué)院發(fā)展大局。
陳潔副院長就學(xué)校近期接受的本科教學(xué)診斷性評估工作進(jìn)行了總結(jié)。她梳理了評估專家反饋的意見以及診斷出的短板弱項。她強調(diào)對課程大綱、教案、試卷、成績分析等教學(xué)材料進(jìn)行規(guī)范化、精細(xì)化管理，形成持續(xù)改進(jìn)的長效機制。
[文：楊冬梅；圖：廖周林；復(fù)審：陳潔；終審：姚江波]
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